軟件開發實踐報告（軟件開發實踐報告怎么寫）

今天給各位分享軟件開發實踐報告的知識，其中也會對軟件開發實踐報告怎么寫進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、軟件技術調研報告范文
• 2、前端開發實習總結參考范文
• 3、急需兩份800字左右的實習報告
• 4、實 習 報 告

軟件技術調研報告范文

軟件技術 調研報告 范文篇1

為了創建我院高職 教育 的特色和品牌，為了培養高質量的實用性人才，為了更深入地了解軟件技術專業的人才需求狀況，掌握各企事業單位所需要的人才規格結構、學歷層次，以便為我校專業設置、人才培養、辦學模式的調整提供可靠依據，我院、系曾多次組織系教學負責人、有關教師，就軟件技術專業社會需求問題分赴沿海、長沙等城市考察?？疾炱陂g，考察團一方面向當地教育局、人事局、人才交流中心了解人才需求信息，另一方面了解我院 畢業 生就業情況，分發和投放我院畢業生推薦材料1000余份。調查反饋信息如下：

一、 軟件技術專業社會需求現狀

信息產業部調查顯示，中國的IT產業在過去5年經歷了平均年28%的增長速度，是同期國家GDP增長速度的三倍。目前國家對軟件人才的需求已達20萬，這個需求將以每年20%左右的速度增長。而目前中國的高校每年有僅5萬名IT專業畢業生，預計畢業生數量的增幅每年也僅在7-8%左右。因此未來5年合格軟件人才的需求將遠大于供給。到2005年，我國的軟件與信息服務業國內市場銷售額要達到2500億元市場目標，從業人員規模上要形成80萬人開發人員隊伍。然而現有的統計調查顯示，我國國內企業現有軟件技術開發人員大約只有20萬人，要達到2005年80萬人的規模，至少需要補充60萬的人才缺口。

二、 企業對現有軟件人才的需求情況

通過調查我們發現，計算機類崗位的招聘條件正日益苛刻。如調查中，長沙市高新技術產業開發區的幾家大型的獨資企業和中外合資企業，從要求應聘者具備“實戰，此外，由于計算機專業的廣泛性，計算機行業的任何一項產品和成果均非個人能獨自完成。因此從調查中可以看出，很多用人單

位將應聘者是否具備與他人合作的潛質作為考察標準之一。正如許多企業負責人在調查報告中所填寫的那樣，作為一位在企業從事計算機方面工作的人員首先要具備的素質為：有創新性，對現有技術的掌握，工作范圍內專業問題的熟練處理，合作精神。

三、 畢業生對學院教學情況的反饋情況

1、畢業生對學生知識結構的意見和希望

調查中，畢業生對學院這一調查活動的開展表示了歡迎和全力支持，他們普遍認為學生的知識結構主要由基礎知識、英語應用能力、專業業務處理能力三部分組成。

2、畢業生對實踐能力的要求

調查表明，畢業生剛走上工作崗位時普遍感覺自己的動手能力差，都有一個感覺會做卻做不好的階段，自己有種眼高手低的感覺。他們認為學院的教學實訓、畢業實習、畢業設計等教學環節對于提高學生的實踐動手能力起著舉足輕重的作用。

四、 總結

綜上所述, “軟件技術專業在中國是一個新事物，很多人還在觀望，關鍵是要辦好”。有些專家就此談到，“一些軟件企業反映，計算機應屆畢業生不能適應實際工作的要求，因此他們不愿招應屆畢業生而愿招有幾年工作 經驗 的。如果職業技術學院軟件技術的畢業生也不能適應實際工作的要求，還需要工作幾年才能適應，那么它的意義就不大了。所以現在比追求學生數量更重要的是切實把這個專業辦好，辦好了，軟件企業愿意要它的畢業生，報考自然會踴躍了?！鼻锘鶚I，教育為本。在21世紀，信息系全體師生充滿信心，決心以和“”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，從為學生著想出發，為把我系建設成專業特色明顯、學科優勢突出的名系、大系，為社會培養出更多有用的人才而奮斗。

信息工程系計算機軟件教研室 2004年8月

軟件技術調研報告范文篇2

為了更好地制定2014年軟件技術專業培養方案，在2014年三月我們對軟件技術專業進行了市場調研，主要調研了北方軟件、軟博科技、日易科技等軟件企業，現將調研結果總結如下：

一、調研的目的

此次進行調研的主要目的是了解軟件行業的人才需求目標，能力要求以及行業的工作過程，以此來修改人才培養方案和進行課程建設。

二、調研的主要方式

1、要想了解企業對人才的要求，最好的方式我認為就是看招聘啟示， 一個企業的硬性需求都寫在招聘啟示中了。所以我首先上網查詢本行業相關的大型企業的招聘要求，了解行業所需的前沿知識。

2、由于計算機學科的特殊性，知識體系翻新速度非?？?，了解整個行業的發展動態有助于我們制定我們的人才培養方案和課程建設，所以我又在網上查找行業的最新動態以確定我進行企業調研的方向。

3、利用自己的人際關系，與已經就業的學生進行聊天交流，借此向其了解有關本專業的專業計劃的問題，了解企業中的工作流程。

三、調研的主要內容

1、軟件行業的發展現狀

近年來，我國軟件和信息技術服務業發展迅速，但產業規模和

實力還不能滿足國民經濟和社會發展需要，依然存在一些制約產業發展的突出問題，具體表現在：缺乏具有全球領先地位的大企業，產業整體上處于價值鏈的中低端;產業創新體系不健全，核心技術缺乏;產業鏈協同效應尚未充分發揮，亟待建立龍頭企業帶動、中小企業支

撐的產業發展格局;人才結構矛盾突出，高層次、復合型、領軍型人才依然缺乏;以市場為導向、政產學研用結合的支撐體系有待完善，產業可持續發展能力亟需提升。

十二五時期，伴隨信息通信技術的迅速發展和應用的不斷深化，軟件與網絡深度耦合，軟件與硬件、應用和服務緊密融合，軟件和信息技術服務業加快向網絡化、服務化、體系化和融合化方向演進。產業技術創新加速， 商業模式 變革方興未艾，新興應用層出不窮，將推動產業融合發展和轉型升級。

自2000年以來我國軟件業持續高速發展，2000-2012年我國軟件產業收入增長44倍，年均復合增長率約為37%。而近10年，全球軟件產業的平均增長率約在7%左右。

2013年1-8月，我國軟件業實現利潤2126億元，同比增長25.5%，高出1-7月和去年同期0.4和10.3個百分點。從業人員數量和工資總額增長14.2%和18.2%，保持穩定增長態勢。

1-8月，西部地區完成軟件業務收入2107億元，同比增長28.5%，高出全國水平4.4個百分點，其中重慶、陜西保持30%以上增長。中部地區完成軟件業務收入742億元，同比增長25.2%，增速高于去年同期10.8個百分點。東部和東北地區分別完成軟件業務收入14550和2018億元，同比增長23.3%和24.7%，增速低于去年同期3.1和0.9個百分點。

中商情報網發布《2013-2018年中國軟件行業市場深度調查及投資戰略研究報告》顯示，目前全國軟件業務收入排名前20位的城市，占據全行業近九成的業務收入，其中北京、上海、南京、濟南等11個軟件名城及創建城市，占全國軟件收入的65%。軟件產業也已成為這些城市的戰略支柱產業。 2、軟件行業的人才需求狀況

我國軟件業持續保持20%的增長速度，每年的軟件人才需求缺口是40～100萬人次。國家十大產業振興規劃中的電子信息產業和物流產業與軟件行業緊密相關，電子信息產業的三大任務都包括了軟件產業。軟件技術專業畢業的學生滿足了社會需求，具有廣闊就業前景。該專業畢業生適合在IT領域、軟件公司、各類企業和政府機關、科研單位從事軟件開發、軟件測試、網頁設計、數據庫維護、客戶端編程等工作。

3、重慶地區的軟件企業現狀

重慶的地理位置非常優越，重慶直轄后的大規模中央直接投資和財政轉移支付直接帶動了經濟起飛，但是今后的重慶還必須依靠制造業的發展，沒有大規模的制造業支持和一定規模的勞動密集型產業，是不可能實現城市化和現代化的。在支持制造業發展的同時也非常注重環境保護，而軟件行業是個低耗高能的產業，政府決策必定會竭力支持。目前有金算盤軟件、惠普軟件、南華中天等知名軟件公司。

4、崗位(崗位群)調查

1)、Java程序員

職位描述：

1、WEB應用程序代碼編寫;

2、模塊代碼測試及優化;

3、編寫單元測試文檔。

崗位要求：

1、精通java基礎，及常用java設計模式，深入理解MVC編程模式,了解UML相關知識。

2、掌握struts、spring、hibernate等主流java開源框架技術。

3、熟練掌握WEB應用程序設計相關的jsp、javascript、aja_、css、html等技術。

4、熟悉DB2、ORCALE、MS SQL SERVER數據庫其中一種;

5、有較強的新技術學習能力，和良好的溝通能力和理解能力。

2).net程序員

職位描述:

1.精通ASP.NET(C#)開發，熟悉.NET多層開發和MVC結構。

2. 熟悉SQLserver，MySql數據庫，具有SQLServer或MySql數據庫設計和開發經驗;熟練處理DB的存儲過程，函數，作業等等。

3.熟練掌握HTML、CSS、JavaScript、Aja_。

4.項目開發中至少使用過一種源代碼管理工具，如VSS、SVN等。

5. 有良好的技術文檔、開發文檔習慣,具有規范化，標準化的代碼編寫習慣。

6.具有良好的溝通能力，以及學習和團隊合作的能力。

7. 思維清晰敏捷，邏輯分析能力強，做事認真、細致、有責任心，能夠承擔一定工作壓力。

3)java程序員 專業能力要求：

1.熟悉J2EE規范，能應用多種開源框架，能做框架源碼分析;

2.熟練使用Eclipse、MyEclipse等IDE開發工具;

3.熟悉SQL Server、MySQL數據庫;

4.具有良好的文檔編寫能力，能按要求完成項目所需文檔的編寫;

5.熟練B/S系統開發的相關技術，如HTML、SML、JavaScript、aja_等;

6.熟悉使用struts2、spring、Hibernate、JQuery、E_tJS等框架

4).net軟件開發工程師

崗位要求：

1、具有一年以上.NET團隊開發經驗，具有.NET企業框架下多層結構及分布式系統開發經驗;

2、熟練.NET下的C/S、B/S系統開發，熟悉.NET框架類庫，如WCF, WinForms, ASP.NET，ADO.NET等;

3、熟練SQL Server數據庫，并能熟練編寫存儲過程、觸發器;

4、熟悉Web Service、_ML、JavaScript 、AJA_、CSS等WEB相關技術;

5、熟悉ASP.NET MVC、多瀏覽器兼容開發、手機應用開發、短彩信網關開發者優先;

6、良好的工作心態，積極的工作態度，良好的溝通能力、團隊合作精神;善于學習;擁有解決問題的能力;

7、有良好的書面和口頭表達能力。

5)Java軟件開發工程師

任職資格：

1、熟悉J2EE開發，精通SSH等常用框架，對當前主流架構有深刻理解;

2、 精通JAVA;精通B/S系統開發的相關技術，如HTML、_ML、javascript、aja_等;

3、.熟練使用Eclipse 、MyEclipse等IDE開發工具;

4、熟練應用Tomcat、websphere等Web容器;

5、熟悉oracle、sql server或mysql數據庫;

6、 熟悉android、ios系統的應用開發者優先;

7、具有良好的文檔編寫能力，能按要求完成項目所需文檔的編寫;

8、具有系統需求分析和設計能力，能快速理解業務需求并進行相關邏輯設計;

9、具有較強的學習能力和獨立解決問題的能力,具有良好的團隊合作精神，良好的溝通能力，工作責任心強，能承受一定的工作壓力。

6)java技術支持工程師

知識技能：

1、具備牢固的JAVA基礎，熟悉J2EE開發，具備一定的開源框架使用經驗;

2、熟悉ORACLE等關系型數據庫。

綜合素質：

1、具備良好自我總結和學習能力;

2、具備良好的團隊合作精神;

3、具備良好的溝通能力。

7)java實施工程師

職位描述:

1、有一定開發基礎，掌握ORACLE、Mysql等數據庫系統和相關編程工作;

2、熟悉J2EE架構和相關的JAVA開發技術;

3、了解國家電網實施工作，有相應的測試經驗;

4、具有團隊合作精神，善于溝通交流，理解能力強;

5、工作認真、敬業、嚴守職業操守;

8)軟件測試工程師 1、任職資格

(1)、熟悉軟件測試基礎知識，掌握主要軟件測試 方法 和測試工具;

(2)、業務理解能力強，能編寫高質量的測試用例;

2、工作職責

(1)、主要從事公司軟件項目的測試工作，保證項目質量;

(2)、編制測試計劃、測試方案、測試用例、測試報告;

(3)、組織實施軟件性能測試、集成測試、功能測試;

四、調研結論

1專業設置的正確性

國家和西部三地政府的政策和資源超常規地向軟件及信息服務產業傾斜，營造了良好的產業發展環境，強力推動并持續保障當地軟件及信息服務產業發揮后發優勢，實現軟件及信息服務產業的跨越式發展。本地企業信息化需求，催生軟件企業發展與軟件人才需求的增長提供良好市場空間。西部地區人力條件，又為軟件和服務外包產業的壯大提供了可靠的智力保障。

2專業方向布局的正確性

目前本專業設置了Java、.net、對日外包對應了市場上的主要需求。而C++方向由于全國相關專業本科均開設了該方向課程，已經有了很豐富的積淀，同時由于C語言對算法的要求較高，不適合?？粕鷮W習后去與本科生崗位競爭，所以本專業沒有設置該方向。同時，由于軟件行業均對一年以上工作經驗的人員需求超過了應屆畢業生需求的5~10倍，本專業在課程體系的設置上著重考慮了學生的經驗的積累，本專業畢業的學生均能具有接近1年開發經驗的能力。

2014年3月28日

軟件技術調研報告范文篇3

2008年是沈陽職業技術學院突飛猛進的一年，這一年學院取得的可喜成績有目共睹。作為一只高職高專行業的生力軍，我們的目標是將我們的學院辦實、辦強。2009年是我們繼往開來的嶄新年，為了使我們的學院更好的與企業接軌，使我們申辦的專業成為社會緊缺型人才培養的搖籃，使我們培養的學生成為社會有用的人才，我們利用寒假時間系統的對于沈陽各軟件技術相關企業進行調研，通過我們對于東軟、沈陽華嶸聯德科技發展有限公司、沈陽億之行科技發展有限公司、沈陽網達科技有限公司、沈陽嘉通科技有限公司等十幾家IT企業采用走訪、電話采訪、網絡溝通等多種途徑的調研，我們在專業課程設置、發展方向等方面取得了一定得收獲?，F將此次調研的情況做如下分析總結：

一、職業教育計算機專業現狀分析：

由于現在世界上計算機應用已經朝著多元化發展，特別是 網絡技術 與計算機軟硬件技術飛速發展，推動著經濟全球化的進程。而當前我們很多職業學校計算機應用專業的設置和 教學方法 ，與計算機的發展及社會對計算機專業人才的需求不相適應，，在當前的形勢下顯得過于單薄和簡陋，畢業的學生除了在一些計算機應用水平較低的行業和機關外，已經無法適應飛速發展的信息社會對計算機專業人才專業化、高技能、高素質的需求。

據統計表明，職業教育計算機軟件技術相關專業的畢業生，大部分(80%以上)從事計算機銷售與技術支持、數據錄入、辦公文秘等崗

位的工作，在計算機應用與軟件人才鏈中處于較低端位置。在軟件開發、游戲軟件制作、網絡編程等崗位上工作的職業學校畢業生相對較少，而實際上這些崗位非常需要高職畢業生，高職畢業生在這里具有很大的就業的空間。

??因此，我們有理由認為，隨著計算機的普及，社會不僅需要掌握計算機基礎知識，具有操作和維護計算機系統的人才，更加需要掌握一定的計算機組成原理、計算機網絡等知識，具備軟件開發、手機游戲制作、網絡游戲制作等能力的軟件專業高等專業人才。

二、制定調研目的：

此次進行調研的主要目的是通過對高職高專計算機專業發展現狀分析，進一步掌握軟件行業的人才需求目標、能力要求以及行業的工作過程，以此來修改我院的人才培養方案和進行課程建設。

三、針對軟件技術(軟件測試)專業調研內容：

沈陽的軟件測試行業是近兩年軟件的新興行業，過去只是由開發人員對于軟件進行測試，現在許多軟件公司已經單獨的開設了軟件測試行業，作為高職院校的軟件測試專業，我們培養的學生的崗位群主要為：

1、軟件測試技術人員：入門級測試職位。主要負責建立測試硬件和軟件配置，執行簡單的測試腳本或者自動化測試，利用beta站點分離和再現軟件缺陷。

2、軟件測試員或者軟件測試工程師：編寫自己的測試用例和測試程序，并參與設計和 說明書 審查，編寫簡單的測試自動化或者測試工具，在執行白盒測試時與程序員密切合作。

3、軟件測試工具開發師或軟件測試開發工程師：主要執行白盒測試，能夠開發測試工具或執行白盒測試。

4、軟件測試負責人：負責軟件項目主要部分的測試，為負責范圍制定測試計劃，監督其他測試員執行測試，重點收集產品的度量信息并向管理部門呈報。

5、軟件測試經理：監督整個項目甚至多個項目的測試，和項目經理、開發經理一起制定精度、優先級和目標;為項目提供合適的測試資源---人員換、設備、場地等，為小組測試制定基調和策略。

四、軟件技術專業的行業調研反饋的意見：

(一)針對學生基本素質調研情況反饋:

1、用人單位方面：

計算機的軟硬件更新都比較快，用人單位并不要求學生學得特別多，而是基礎比較牢固，很多用人單位反映學生基礎較差，體現在工作中簡單的數據計算都不能完成。這可能與在職業學校這三年學習中語數外這三門基礎課基礎打得不牢有關。另外，計算機中一些最常見的簡單的故障也不能排除，硬件方面知識太少，最基本的系統安裝與維護都不懂。這與部分專業沒有開設計算機安裝與維護這門課有關。還有就是學生沒有養成良好的用機操作習慣，如有單位反映有些剛參加工作的畢業生經常一邊吃零食，一邊操作計算機。其次，用人單位反映有條件的學?？梢园雅囵B目標定得高一些，盡量培養一些水平達初級程序員和程序員的實用型人才。

2、學生方面：

學生認為應該隨著市場的發展和計算機的發展，隨時調整課程的設置，計算機的教育不能拘泥于形式，舊的落后的課程應隨時舍棄，

新增一些實用性強的課程，尤其是網絡游戲制作、手機軟件開發等方面的課程。根據學生基礎和興趣增設一些類似提高班的課程。其次就是調整學校的培養目標和提高教師水平，尤其是教師有責任心。另外是完善電腦機房的設備和管理。

(二)、企業對于軟件測試專業人員所需具備的能力要求： 為了滿足社會對軟件測試人才的需求，為了使軟件測試方向的教育積極應對計算機市場的挑戰，軟件測試方向的人才應具備以下能力:

1、軟件開發能力：作為軟件測試人員，需要在測試過程中清楚了解軟件的開發流程，并且掌握一定開發語言。

2、計算機組裝及維護能力：某些測試過程中需要使用不同的計算機硬件、軟件，并且在測試試過程中需要干凈的系統，軟件測試人員需要根據需要自己組裝并進行相應的維護。

3、數據庫操作能力：現代許多軟件都是前臺與后臺數據庫相連，軟件測試人員需要了解基本的數據庫理論。

4、網站開發能力：目前大多數軟件都是網站形式顯示，具備網站開發能力能夠更好的對軟件進行測試。

5、軟件測試能力：作為軟件測試人員必須具備的能力。

(三)軟件測試專業開設課程

針對軟件測試人員所應具備的能力，應該開設以下課程：

計算機基礎、c語言程序設計、c++程序設計、java程序設計、計算機組裝與維護、數據庫原理、數據庫語言(Oracle/SQL)、網站設計、ASP程序設計語言、軟件測試基礎、軟件測試技術、自動化測試技術、軟件測試頂崗實習。

五、本地區用人單位調研論證：

通過對本地企業的調查表明，本專業畢業的學生雖大部分從事計算機相關專業工作，但是以銷售和技術支持等性質的工作較多。原因有如下幾方面：

1、軟件測試專業現為新興行業，在沈陽專門從事該性質的IT企業較少。因從業規模較小，故多數本專業畢業生無法學有所用。

2、軟件技術專業中手機軟件開發專業畢業生從業較難。原因是專門從事手機軟件開發的行業多數集中在北京和上海，沈陽相對較少。故本專業畢業生實習實訓的企業較少，學生缺乏一定得實際項目開發能力。

3、目前軟件開發中需求較多的為游戲軟件開發人員。由于網絡的普及和興起，網絡游戲成為億萬網民熱衷的業余休閑項目，故專業的網絡游戲軟件開發制作人員成為緊缺人才。

六、高等職業學校發展的思考

國家對職業教育相當重視，要求職業教育要在新形勢下取得更大發展。那么高等職業學校計算機專業的發展應該如何走呢?

首先，我們應該借全國職業教育工作會議的東風，與時俱進，修煉內功，形成質量強專業，要用終身教育的思想深化對職業教育本質特征的認識，豐富職業教育的內涵。這一點應該從教師做起，針對目前存在的問題，教師應該嚴格要求自己，不斷學習，加強業務培訓，提高教師自身的教學和實踐能力，加強學校與企業間的人員和技術交流。

第二，高等職業學校要合理設置專業和安排課程的開設，要加強學生基礎課程的教學，根據終身教育的思想，學生以后也要終身學習，那么他們就必須在當前年齡段打好基礎。這里主要是指加強語文、數學和英語的教學。對于專業課程的安排可以考慮采用必修和選修的形式，計算機操作基礎(包括Windows、Office等)、計算機安裝與維護、 網絡基礎知識 和C語言這些作為專業基礎課程，是必修的課程，其余作為專業選修課，但規定每個學生至少得選多少門。同時對一些基礎相對較好的學生提高培養目標，如定位達初級程序員的水平。

所以，從當前形勢看，高等職業學校的計算機軟件技術專業設置和課程開設必須合理，緊密與社會企事業相聯系，培養固定企業需要的專業計算機類人才;同時根據發展不斷調整，才會使高職教育符合社會發展并且大有所為的。

計算機系：馮書晶 2009-2-27

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▼ 前端開發實習總結篇一

今天就簡單聊聊上面的Struts+Spring+Hibernate吧。

Struts 代表：表示層;Spring代表：業務邏輯層;Hibernate則代表持久層。他們是目前在Java Web編程開發中用得最多的框架，其實這樣區分是為了適應軟件開發過程中各個分工部門之間保持一致性的需要。說得簡單點就是大家都在一個模式下寫代碼，這樣就能保證寫出來的程序能被每一個人都能夠讀懂，而且有些基本的東西它可以自動幫你生成，不用你自己一個一個的敲了，達到了代碼復用。這樣保證可讀性的同時也提高了開發效率，從而降低了成本。Struts這個框架其實就是Java MVC設計模式中(簡稱Model1與Model2)Model2的一個具體實現，Spring 則通過提供ICO(控制反轉，也稱依賴注入)實現了對對象甚至事務(如聲明式事務)的集中管理，此外還引入了AOP(對向切面編程)，當然也完全兼容 其它 框架。Hibernate嗎，就是一個實現對象與關系映射的中間件，大家知道，現在的主流數據庫還是關系型的，但編程卻已經采用了面向對象的思想，如何讓編程人員能像操作對象一樣，操縱數據庫里的數據呢?Hibernate就是這樣一種框架。以前Java程序員與數據庫打交道都是通過JDBC，還要寫 SQL語句，不過Hibernate徹底改變了這一切，它在JDBC之上又作了一次封裝，從而實現了不用寫SQL語句就可以實現操作數據庫。

值得提醒的是，這三個框架都是輕量級的，沒有侵入性或者侵入性很低，不像EJB這樣的重量級框架，它們都能最大限度的實現代碼的可復用。

▼ 前端開發實習總結篇二

以前在校很少自己做程序，對軟件工程更是一無所知。來到公司，開始接觸"大規模"(其實現在看來實習的項目其實還是很小的)軟件開發，一時真的有些迷茫。比起VSS，MVC，QA，CMMI，我對JAVA，JSP，XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點"，所以都默契地在加班，這樣一直持續了實習的兩個月。

剛來的時候"始業 教育 "顯得慢吞吞，我們還經常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個新生里唯一一個南區的兄弟，軟件學院的)還經常出去吃各種小吃，每到一處都嘗嘗本地的風味,這是他的習慣。之后開始的培訓還不是很難過，JAVA，C++，ORACLE，老師們講的很"好"，可以說是非常好，好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開始發愁，我也是每天晚上都基本看書到10點。

"我心說得虧哥們我還練過"，來之前的2月份我就自己買了一本THINKING IN JAVA，看懂看不懂怎么說也算是準備了一下JAVA，C++雖說沒去上過課，但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用，自己也看過一陣.至于ORACLE，雖然不了解，但畢竟因為佩服"云飛揚"的性格和敬業精神，咱SQL選修也不是白混的。專業倒還有點"基礎"，再加上咱這自學能力也不是吹的，基本維持?？傻鹊胶髞淼娜照Z課就全迷糊了：本就沒有語言天賦，再加上記憶嚴重欠缺，總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個老師說話的感覺，加上她一直對我都很好，所以還是很用心的學著。

隨著培訓的收尾，我們開始正式進入項目。從需求分析,概要設計到詳細設計，我們一步一步的開始接觸軟件開發的每個細節。最受不了的就是每天都要記"周報"，填寫自己的勞動成果。因為這個我還被QA通報了好幾次呢，真的很郁悶。其實現在我很感謝這種制度化的東西，某些情況下好習慣的養成是要靠強制來確保的。詳細設計之后就是企盼已久的編碼，我心想終于可以做點"正事"了?，F在回頭一看才知道，其實編碼只占軟件開發的整個過程勞動量的1/4左右，而且其他的環節也不是想象中的那么無足輕重。

編碼我其實做的很不好，主要是因為需求分析階段就沒有認真仔細的理解需求和規格說明，加上編碼時一個關鍵時段我回校和老同學敘舊。那陣項目經理(PM)就經常和我們說，"有問題自己想辦法，不要經常問我"。PM其實是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術/思路上的一個"躍遷"，很多難題的解決 方法 都基本成熟，大家的編碼也接近50%了，所以回來時我感覺已經掉隊很多。再一個就是編碼中期時機器出問題，環境搭不上了，這使我更加緊張和急躁，大大影響了我的士氣。后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊，達到了第一個里程碑。其實從發現落后到加班趕完這段經歷，對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質，也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進度，但那樣我會錯過自己學習的機會，以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導致項目延期，那樣我以后的日子保證不好過，而且這么做也不符合我的性格。事實證明我頂住壓力獨立完成任務不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。

▼ 前端開發實習總結篇三

在科技高度發展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，c語言的學習對我們尤其重要。

在這個星期里，我們專業的學生在專業老師的帶領下進行了c語言程序實踐學習。在這之前，我們已經對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。

由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。

上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環節，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規定、掌握程序設計方法、提高程序開發能力，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。

學習c程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統一上機實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用c語言開發程序的能力，為今后的繼續學習打下一個良好的基礎。為此，我們結合課堂講授的內容和進度，安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面：

1.加深對課堂講授內容的理解

課堂上要講授許多關于c語言的語法規則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規定。對于一些內容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發現原來理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。

學習c語言不能停留在學習它的語法規則，而是利用學到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數同學在完成老師作業時的心態。但是在程序設計領域里這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發現程序中存在的問題。自己編好程序上機調試運行時，可能有很多你想不到的情況發生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發能力。

2.熟悉程序開發環境、學習計算機系統的操作方法

一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環境下才能進行。所謂"環境"就是所用的計算機系統硬件、軟件條件，只有學會使用這些環境，才能進行程序開發工作。通過上機實驗，熟練地掌握c語言開發環境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎。同時，在今后遇到其它開發環境時就會觸類旁通，很快掌握新系統的使用。

3.學習上機調試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結果顯然是錯誤的。開發環境所提供的編譯系統無法發現這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經驗分析判斷錯誤所在。程序的調試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調試高手一眼就看出錯誤所在。

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急需兩份800字左右的實習報告

本人于xx年xx月xx日至xx年x月x日在xxxx有限公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在前輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間里，收獲了很多。

第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二，工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松，每天都要按規定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時得很。

第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.。同時，在和置業的人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

五、致謝

這兩個月來很感謝GCT給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師肖國云老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正

第二份

一、實習目的：

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，2011.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發區西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售；家具設計及室內裝橫；軟件開發及應用；數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售；酒店管理咨詢服務；機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：1、原始憑證的審核方法及要點；2、記賬憑證的填寫及審核要點；3、明細賬、總賬的登記及對賬；4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。

四、實習收獲

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。

實 習 報 告

經過學院的安排，我們專業—04級網絡工程專業的學生在2006—2007學年的下半學年的第十九周進行參觀實習及在第二十周進行了具體的單位實習；具體的時間是2007年7月9日到7月22日。下面就這一段時間的實習情況進行總結。

一、參觀實習

在頭幾天的實習過程中是有學院統一安排的，依次實地參觀了，鄭州市863軟件孵化器，鄭州市輝煌科技，河南省博物院等。在這幾天的參觀實習過程當中受益非淺，學到許多課本上學習不到的東西。

其中，國家863中部軟件孵化器，是經過河南省人民政府申請、科技部批準立項的國家863計劃軟件產業孵化基地，旨在通過技術、人才、管理、資金和政策等方面的綜合服務，為軟件企業創造良好的成長環境，培育骨干軟件企業，促進河南省軟件產業發展。其業主單位是河南省863軟件孵化器有限公司，由河南省生產力促進中心、鄭州高新區合資組建。主要業務如下：技術服務：建設共享軟件開發平臺，提供相關服務。包括軟件質量管理平臺，軟件測試平臺，軟件構件庫等。培訓服務：程序員培訓，高級技術培訓，企業管理培訓：人力資源、市場營銷、質量管理等。管理咨詢：企業診斷，人力資源顧問，軟件工程顧問，市場營銷顧問，企業融資顧問等。人才服務：程序員培養、推薦，高級人才獵頭服務等。

服務項目：國際軟件外包服務、軟件測試服務、軟件開發、CMM咨詢服務、物流行業軟件產品、零擔業務營運系統、倉儲業務營運系統、構件化ERP軟件、嵌入式技術服務、面向電力行業的嵌入式開發平臺、面向鐵路行業的嵌入式開發支撐平臺、嵌入式技術服務網站、共性軟件開發解決方案、數字煤礦解決方案、辦公自動化系統（OA）解決方案、企業級門戶網站解決方案。

通過參觀了解到CMM是指“能力成熟度模型”，其英文全稱為Capability Maturity Model for Software，英文縮寫為SW-CMM，簡稱CMM。它是對于軟件組織在定義、實施、度量、控制和改善其軟件過程的實踐中各個發展階段的描述。CMM的核心是把軟件開發視為一個過程，并根據這一原則對軟件開發和維護進行過程監控和研究，以使其更加科學化、標準化、使企業能夠更好地實現商業目標。CMM是是一種用于評價軟件承包能力并幫助其改善軟件質量的方法，側重于軟件開發過程的管理及工程能力的提高與評估。CMM分為五個等級：一級為初始級，二級為可重復級，三級為已定義級，四級為已管理級，五級為優化級。?CMM是由美國卡內基梅隆大學軟件工程研究所1987年研制成功的，是目前國際上最流行最實用的軟件生產過程標準和軟件企業成熟度等級認證標準。目前，我國已有軟件企業通過了CMM標準認證。

所謂軟件外包就是一些發達國家的軟件公司將他們的一些非核心的軟件項目通過外包的形式交給人力資源成本相對較低的國家的公司開發，以達到降低軟件開發成本的目的。眾所周知，軟件開發的成本中70%是人力資源成本，所以，降低人力資源成本將有效地降低軟件開發的成本。

軟件外包已經成為發達國家的軟件公司降低成本的一種重要的手段。目前，全球軟件的銷售額為 6,000億美元，而其中軟件外包的銷售額即達到500～600億美元。預期到2005年軟件外包的銷售額將達到1,000億美元。軟件外包的大幅度增長為人力資源成本相對較低的印度和中國帶來了新的發展機會。

中國目前已經有不少的公司開始介入軟件外包這一領域。目前軟件外包產業較為發達的地區有上海、北京、大連以及深圳等城市。以北京為例，有40%的軟件企業參與外包項目，軟件行業60%～70%的營業額來自外包。在上海和北京，一個軟件外包工程師的月薪達到7,000～10,000元人民幣，而同樣能力的軟件工程師在武漢只需要三～四千元人民幣。資本的特征是向成本更低的地方流動，所以，近一段時間以來已經有大量的東部軟件公司準備遷移到中部地區，目前首選的地區主要是武漢和西安。

中國軟件外包市場現狀

全球軟件外包市場規模已達1000億美元。發包市場主要集中在北美、西歐和日本，接包市場主要是印度、愛爾蘭等國家。其中，美國市場被印度壟斷，歐洲市場則被愛爾蘭壟斷?，F在，菲律賓、巴西、俄羅斯、澳大利亞等國也加入了世界軟件外包的競爭行列。

IT外包服務是社會分工不斷細化和IT技術發展相結合的產物。與硬件外包相比，軟件外包起步較晚，但發展很快。目前印度是軟件外包最大市場。除此之外，愛爾蘭，以色列和中國也是軟件外包的主要市場。

IDG統計數據表明，全球軟件外包市場規模已達到1000億美元。全球軟件外包的發包市場主要集中在北美、西歐和日本等國家，其中美國占40%，日本占10%。外包接包市場主要是印度、愛爾蘭等國家。其中，美國市場被印度壟斷，印度軟件業 80%的收入依賴軟件外包業務，印度已經成為軟件外包的第一大國。而歐洲市場則被愛爾蘭壟斷?，F在，菲律賓、巴西、俄羅斯、澳大利亞等國家也加入了世界軟件外包的競爭行列。

雖然中國IT外包服務市場一直高速增長，但截至目前，IT外包服務的用戶群還相當狹小。就 IT外包服務的內容和服務方式而言，還主要局限于基礎架構層面的網絡基礎設施和桌面設備的支持與維護。2003年IT外包服務的市場規模只有人民幣 42.6億元。其中IT運營管理外包服務的規模為21.6億，應用管理外包服務為1.5億，軟件外包19.5億。

計世資訊的《2003～2004年中國IT服務市場研究年度報告》顯示， 2003年中國IT外包市場規模達35.2億人民幣，同比增長42.5%。中國軟件外包的主要目標市場是日本和美國。

中國經濟巨大的成功使人們不禁推測：中國的軟件外包業很快將和印度不相上下。但是麥肯錫公司最近對中國軟件部門進行研究后發現，中國要想在軟件外包業對印度形成威脅還需要很多年的時間。首先，中國必須鞏固其高度分散的軟件行業，培育獲得大型國際項目所必需的規模和技術。

經過在輝煌科技的實地參觀了解到公司發展需要的科技人才是多么的重要，以及知識產權和自主研發的重要性；這也間接的告訴我們以后努力的方向。

經過在科技市場的調查有如下組裝電腦配置單：

4000元的組裝電腦

電腦配置單

配件 名稱 以前價格 現在價格

CPU AMD Athlon64 X2 4000+ AM2(65納米/盒) ￥505 ￥505

主板 捷波 悍馬HA02-GT ￥599 ￥599

內存 金士頓 1GB DDR2 667 ￥270 ￥255

硬盤 WD 魚子醬JB 160G 7200轉 8M(并口) ￥410 ￥420

顯卡 影馳 8600GT小魔靈 ￥599 ￥599

液晶顯示器 AOC 172S+ ￥1299 ￥1299

機箱 富士康 飛狐140 ￥120 ￥120

電源 航嘉 冷靜王鉆石版 ￥190 ￥190

鍵鼠套裝 多彩 防水高手K8020P+M338BP ￥99 ￥99

配置單類型： 瘋狂游戲型

配置單名稱： 最高性價比的超值瘋狂游戲型機!

總價: 4091 元

7000元電腦配置單：

配件 名稱 以前價格 現在價格

CPU Intel Core 2 Duo E6550(盒) ￥1350 ￥1360

主板 微星 P35 Neo2-FR ￥999 ￥999

內存 Kingmax 1GB DDR2 800 Long-DIMM ￥290 ￥285

硬盤 希捷 320G 7200.10 16M（串口/散） ￥655 ￥670

顯卡 七彩虹 逸彩8600GT-GD3 UP 256M ￥979 ￥979

液晶顯示器 LG L194WT ￥1599 ￥1599

機箱 Tt Matrix矩陣（VD2000BNS） ￥480 ￥480

電源 Tt 金剛KK500A ￥440 ￥440

鍵盤 羅技 白珍珠 ￥95 ￥95

總價: 7177 元

3000元電腦配置單

配件 名稱 以前價格 現在價格

CPU AMD Athlon64 3000+(E6盒) ￥385 ￥350

主板 微星 K9N6SGM-V ￥499 ￥399

內存 金士頓 1GB DDR2 667 ￥430 ￥255

硬盤 WD 魚子醬 1600JS 7200轉 8M(串口) ￥440 ￥445

光驅 三星 金將軍16XDVD 黑金版 ￥160 ￥160

CRT顯示器 美格 770XC+ ￥750 ￥699

機箱 金河田 SOHO系列7606B/W ￥270 ￥390

鍵鼠套裝 多彩 防水高手K8020P+M338BP ￥75 ￥99

配置單類型： 家用學習型

總價: 3009 元

另外經過在市場調查發現，社會（鄭州市場）上比較受歡迎的職業，了解到日前，上海市勞動和社會保障局發布消息，育嬰師、實驗師、家具設計師、會展經營策劃師、展館講解員、漫畫師、美容指導師、游戲美術設計師、游戲程序設計師、網絡課件設計師、信息安全師、服裝跟單師、珠寶首飾評估師、色彩管理技術員和傳感器應用技術員等15個行當被正式確定為新職業。有些新職業鄭州還沒有，新公布的15個新職業，實驗師、展館講解員、色彩管理技術員和傳感器應用技術員在鄭州似乎還很難見到蹤影，有些職業似乎聞所未聞。記者詢問了多家展覽館、博物館、博覽中心等，目前還不了解展館講解員，也不需要。一般來講新職業的出現和經濟發展也有一定的關系。經濟發展了，才會出現與之相匹配的新職業。因此，新職業的繁榮程度也可以算是經濟發展的一個標志。

實驗師是指從事實驗室建設、管理及輔助實驗的工程技術人員，工作內容包括實驗室管理、儀器使用與維護、檢測分析與實驗操作。記者到一些高校和科研院所的實驗室了解，他們根本不知道有實驗師這個職業。

社會需求的熱門職業

育嬰師：是指對0歲至3歲嬰幼兒照料、護理和教育，輔助家庭完成科學育兒工作的人員。按照職業要求，育嬰師應具備初中畢業的文化程度，有愛心、耐心和責任心，身體健康，口齒清楚、會講普通話，觀察敏銳、操作靈活，并具有學以致用的職業能力。

0～3歲的學前教育專家介紹，3歲前的孩子處于成長的巔峰期，一生中80％到90％的精細動作都要在這3年中奠定基礎，而我國的現狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利于人口素質的提高。我國政府已經認識到高度重視0～3歲嬰幼兒教育是提高國民素質的捷徑。因此，育嬰師作為一項新增職業，被勞動和社會保障部門列入中國職業大典。

目前我國的學歷教育機構還沒有開設專門針對0～3歲嬰幼兒學前教育的專業，使得這個年齡階段的教育人才出現空白。有資料顯示，上海25％的母親準備為嬰幼兒聘請育嬰師，若以上海36萬名0～3歲嬰幼兒計算，平均一個育嬰師服務三個家庭，上海市至少需要3萬名育嬰師。同時調查顯示，有48．9％的家庭希望由持證的專業人員進行指導。在成都市近20萬名嬰幼兒的護理市場上，尚無一名接受過正規培訓的育嬰師。這是一個巨大的市場，育嬰師作為一門新興職業進入成都，就業前景將會十分廣闊。鄭州雖然不及上述兩城市，但需求量也很可觀。

家具設計師：是根據室內空間的使用性質，所處環境和要求，結合制造工藝及美學原理，設計各類家具產品的專業設計人員。我國家具從業人員750萬，其中從事家具設計的人員占10％左右，以此計算，我國家具設計師從業人數在70萬左右。隨著我國房地產市場的高速發展，國內室內設計行業發展迅速，全國出現了眾多的室內設計公司，需要吸納眾多的有才華、有創意的家具設計師，進入室內設計行業和裝潢行業從事室內家具設計，因此，家具設計師的職業前景樂觀。

會展經營策劃師：國內一些大中城市尤其是沿海經濟發達地區，會展業搞得轟轟烈烈，使之形成了推動當地經濟發展的支柱產業，由其拉動和催生的其他產業也隨之應運而生，在不斷完善和發展中成為依附于會展業的“會展經濟”。在我國現階段，會展業是一個逐漸走向成熟的產業，目前，全國有會展從業人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員約15萬人，月薪一般為2500元左右，擁有會展行業3年以上工作經歷者年薪可達10萬至20萬元。專家介紹，進入上世紀90年代以來，會展業在我國各主要城市得到迅猛發展。被人們譽為“朝陽產業”、“撒錢產業”的會展業，普遍利潤率在25％以上。據不完全統計，最近兩年，全國每年舉辦達到一定規模的展會活動項目約3000個以上，參展企業超過550萬家，進入市場的會議項目數以萬計，參會觀眾數億人次。會展業創造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯產業的經濟產出則近千億元。到2008年奧運會、2010年上海世博會前后及其間的國際國內各種會議、論壇、展覽、展銷等，需要從業人員300萬人以上。鄭州作為中部中心城市，交通發達，會展活動眾多，在這方面的潛力巨大。

后勁足的新職業

網絡課件設計師：運用現代教學設計方法和計算機網絡技術，從事課件內容分析、設計、制作和評價等工作的人員。

目前，我國網絡大學的在校生已超過了50萬人，同時，網絡培訓這種方式也受到越來越多企業的青睞。企業的加盟，增強了網絡教育培訓的發展勢頭。網絡課件是網絡教育培訓的核心。網絡課件制作的好壞，直接影響到整個網絡教育培訓的質量。在我國目前的教育培訓領域中，網絡課件已是相當熱門，并且呈現出供求兩旺的局面。因此，從事網絡課件開發的企業和教育培訓機構也迅速增加，他們急需一大批受過專門職業訓練的網絡課件設計人員。

信息安全師：隨著互聯網的發展，種種網絡病毒與網絡犯罪也隨之而來，信息安全師這一新職業正式走進了人們的視野。社會對信息安全服務的需求很大，軍隊、國防、銀行、稅務、證券、機關、電子商務都急需大批信息安全人才，信息安全師已躋身IT新貴之列。有關專家說，信息安全師就是在各級行政、企事業單位、信息中心、互聯網接入單位中從事信息安全或者計算機網絡安全管理工作的人員，是信息世界的“高級保安”。根據國家信息化建設的規模保守估計，全國對高級信息安全人才的需求在3萬人左右，對一般人才的需求是15萬人，而現有的信息安全專業人才遠不能滿足市場需求。

珠寶首飾評估師：隨著珠寶首飾越來越多地進入老百姓的生活，國內珠寶評估專業人才的需求也越來越大。然而，目前我國專職從事珠寶首飾評估的人員不足萬人，而通過國家注冊珠寶評估師執業資格考試的只有38人。

小小的珠寶首飾，價格往往令人咋舌。特別是到了節日期間，商家對珠寶首飾紛紛使出高折扣促銷的做法，更讓消費者一頭霧水。能不能給這些珠寶定個明白價，讓顧客買得放心？這就呼喚一大批受過專業培訓、恪守職業道德和評估標準的珠寶首飾評估師的誕生。

十大熱門行業：互聯網.電子商務、計算機軟件、計算機硬件.網絡設備、IT服務.系統集成、電子.微電子、通信（設備.運營.增值服務）、專業服務（咨詢.財會.法律等）、房地產開發.建筑與工程、機械制造.機電.重工、基金.證券.期貨.投資

十大熱門職位：銷售代表.客戶經理、銷售經理.銷售主管、軟件工程師、高級軟件工程、研發工程師、業務拓展（BD）經理、計算機.網絡.技術類、銷售助理、經理助理.秘書.文員、部門經理

二、單位實習

我實習的單位是******公司。我在公司里主要是負責公司內網的管理，其涉及到公司網站的正常登陸和訪問，公司內各部門主機是否正?；ヂ?，有無被病毒感染，網絡硬件維護等等。

從學生到實習工程師，短短半個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近半個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師（技術人員）怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和 老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師讓我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心服務機房的服務器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，操作系統的驅動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的一般驅動慢慢的安裝，（雖然現在的操作系統安裝都會自動安裝上，可有些公司里機器比較老式，平常我們接觸的多是比較現代的，不知道如何是好操作時有了問題）再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄，因為服務器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這就需要通過查詢 log 日志記錄，每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看 log 使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。實習期間，我承擔了 ftp 服務器的管理工作和公司內信息服務的日常檢測工作，這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我們專業學生應當具有的基本能力之一，在 ftp 管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的，所以在 ftp 服務權限中對上傳文件夾（ up ）做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業素養，是很容易出現漏洞的。第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就 和 老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時公司營銷部反映網絡不通，我就自高奮勇，去進行檢修，等網絡接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的認可。

三、總結

在結束實習的時候，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，而不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，不過我們網絡工程專業總體的社會需求還是可以的，我比較樂觀。

以上就是我這次暑假的實習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這半個月在實習中的感受。

雖然實習期間在公司實習的時間不是很長，但我認為，無論任何一種嘗試，都是對自己以后很寶貴的實。

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